在线培训无需担心员工不愿学的情况发生！

在线培训的目的其实就在于提高培训效率，方便位于不同地点的员工一起进行培训。然而，真正的贯彻落实中，许多员工并没有参与培训的意愿！培训管理者为提高培训参与度绞尽脑汁，而受训者却仍然无动于衷！？究竟这是为何呢？

内容与学员相关性低

在设计在线培训课程时，培训经理应首先了解课程受训者，以学员为中心，针对不同岗位、不同需求的员工制定有针对性的培训计划。在线课程的建设只有从员工的角度出发，考虑他们更需要什么知识，才能让在线课程成为员工在工作中遇到问题时寻求帮助的第一方式。

麦塔在线培训系统可以为培训提供平台，个性化的在线学习路径、在线学习课程目录和学习库，可以让员工根据自己的需要和兴趣自主选择在线培训课程，需要什么就学什么。不仅可以促进他们的学习热情，还能让课程知识真正学有所用。

线上缺乏实践演练机会

经验是最好的老师，如果在线培训能够为员工提供足够的试错机会，他们就可以有效地避免实际工作中的陷阱，除了可以为员工设置沙盘练习和其他实践活动以外，还可以在线场景模拟来减少试错成本。

H5交互课程可以根据员工的不同选择，生成不同的结果，将交互课程上传至麦塔在线培训系统，就可以轻松实现不同的在线场景模拟，这样的学习方式可以为员工留下深刻的操作印象。

栋科软件可以为培训提供在线培训系统平台，也可以为您的企业设计在线交互课程，提供完整的在线培训方案。

完整的培训流程可以助力企业杜绝生产与员工工作相偏离的学习内容，出现难以学习和应用的情况，自然就不会出现员工抵制培训的情况了。